Archive

Aplinka – trečiasis pedagogas. Ar tikrai?

Jei jau kurį laiką sekate mūsų veiklą, esate pastebėję, kaip mes dažnai kalbame apie tai, kaip aplinka yra itin svarbus veiksnys vaikų vystymuisi. Išties, Reggio Emilia filosofijos kūrėjas Loris Malaguzzi teigia, kad aplinka yra trečiasis pedagogas, nes skatina vaiką pažinti savo stipriąsias savybes ir prisideda prie jo savivertės ugdymo. Niujorko universiteto psichologijos mokslų ...

Kas atsitiks, jei parodysime daugiau dėmesio?

Kaip keičiasi dėmesio poreikis, vaikui augant? Šis klausimas man kilo, stebint suaugusiųjų reakcijas į skirtingo amžiaus vaikus. Vos tik aplinkoje pasirodo kūdikis, suaugusiųjų (net ir barzdotų vyrų!) veido išraiškos sušvelnėja, atsiranda šypsenos, žvilgsniai nukrypsta į vaiką ir kurį laiką ten užsilieka. Dabar pažiūrėkim, kas atsitinka, kai įeina ūgtelėjęs ikimokyklinio amžiaus ...

Kaip vaikai suvokia aplinką?

Vaikas ir pasaulis Jeigu dažnai einate su vaikais pasivaikščioti pėstute, o ne su vežimėliais ar kitomis jums patogiomis priemonėmis, tai žinote, kaip ilgai gali užtrukti kelionė net ir nedideliu atstumu. Reikia ištirti šaligatvio plyteles, kiekvieną balą, žolės kupstelį, išdygstančius ir pasislepiančius sraigės ragelius ir dar be galo daug dalykų. Maži vaikai nori ...
Kategorijos
Kategorijos